Molding Young Minds

内森·史蒂文斯(Nathan Stevens)梦想成为一名教育工作者，以便有一天能在课堂上引领和塑造年轻人的思想. “我遇到的几乎所有路德教会学校的老师都来自康科迪亚, so I connected the dots on that one,” said Stevens. 在参观了几所学校之后，史蒂文斯决定参观欧文的康考迪亚大学. “我站在格林大厅南北之间的地球仪旁边,” said Stevens, “and as I looked out on the campus, I felt connected and happy there. 康考迪亚大学欧文分校是我想去的地方.”

史蒂文斯申请了康考迪亚大学，希望能追随他以前许多老师的脚步. 入学后，他立即开始准备成为他渴望成为的领导者. 他很快就参加了亚洲体育博彩平台提供的一系列课外活动. His freshman year he joined FUSION, 这个项目的目标是让一年级学生在校园里有领导机会. Later, 他成为了康考迪亚大学欧文分校(ASCUI)参议院学生联合会的一员, 他在哪里成为了校园政策制定的学生声音的一部分. 他还担任过住宿助理，监督新生宿舍.

在所有这些责任中, 史蒂文斯仍有时间策划《博彩平台推荐》, Concordia’s annual benefit concert. 他最终收到了加入欧米克隆德尔塔卡帕的邀请, a national leadership honor society, 他们后来承认他是一位杰出的领导者. Throughout his undergraduate years, 史蒂文斯追求的角色和责任，他知道会帮助他成为一个更全面的教育家.

我站在格林大厅南北之间的地球仪旁边. 当我向校园望去时，我感到了联系和快乐. CUI was where I wanted to be."

Dr. Rebecca Peters, 路德会教师安置主任, 史蒂文斯在康考迪亚大学期间一直与他密切合作. 我很荣幸在本科的8个学期中有5个学期和她一起上过课. Beyond those classes, 她是我在基督学院当路德教学生时的实习主任,” Stevens recalls. “关于我未来的职业，我们谈了无数次, 我的日常大学生活和关于信仰的严肃谈话,” remarks Stevens, 他反思自己有多幸运，“有一位教授愿意在我的生活中投入时间。.”

在完成他的教学证书之后, 斯蒂芬斯一边代课，一边在全国各地的路德教会学校面试，寻找一个固定的职位. 这个过程需要耐心，但他在这个赛季找到了他需要的支持. Says Stevens, “我正准备搬回我的家乡亚利桑那州(等待)电话程序结束. 在那段时间里，我真的依靠上帝，但我也从我的社区中得到了很多支持.他收到了科罗拉多州丹佛市美丽救世主路德教会学校的工作邀请. After much prayer and contemplation, 史蒂文斯搬到了百年之州，开始了他人生的下一个篇章.

当一个孩子把他们在圣经中学到的东西和他或她的生活联系起来, it is all very inspiring.”

史蒂文斯教授一个四年级到六年级的组合班, 但他周围都是6周到12岁的孩子, 由于学校有专门的幼儿发展中心. “观察不同年龄的学生对事物的不同反应正成为(教学)中最受欢迎的部分。,” he says. 孩子们随着时间的推移所取得的进步深深打动了他. 对他来说，最大的成就感不仅在于学生在学术上的成长, but also in their spiritual journeys. “Seeing a child do the right thing, or fix a mistake on their own, 或者发现立竿见影的成功是值得的. 在课堂上，我还有一个额外的好处，那就是能够将信仰与生活联系起来. 当一个孩子把他们在圣经中学到的东西和他或她的生活联系起来, it is all very inspiring.”

史蒂文斯每天早起，为一天的工作做准备. “当我到达教室时，都是准备时间. 我通常会复印、整理、批改和规划，”史蒂文斯说. “By the time the kids show up, I am playing some sort of music, whether it’s the 80s or 60s, or even Christmas music.史蒂文斯努力确保一个积极的学习环境，这证明了他对工作的奉献精神，也证明了他意识到自己在他所教的孩子们的生活中是一个榜样.

史蒂文斯对美丽救世主路德教会学术氛围和精神氛围的贡献不仅可以归因于他的推动力, his commitment to excellence, and his natural leadership skills, 更归功于他在欧文康考迪亚大学文科专业获得的坚实基础. 史蒂文斯将自己在学生生活中扮演的角色与劳伦斯博士所扮演的角色相提并论. Peters played in his life. It was the education, commitment, 以及他的教授和大学对他的影响，这是史蒂文斯在学生时代所经历的, 这使他成为了今天的教育家.